【国画基本信息】
| 作者 | 齐白石 |
| 品名 | 达摩图轴 |
| 朝代 | 近现代 |
| 文件大小 | 18.01MB |
| 分辨率 | 300x300 |
| 像素大小 | 1279x4694 |
| 尺寸（CM） | 10.82x39.74 |
| 作品数量 | 1 |
| 作品收藏 | 台北故宫博物院 |
| 图片格式 | 默认提供TIF和JPG两个版本 |
基本数据
| 藏品类型 | 绘画 |
| 品名 | 民国齐白石达摩 轴 Bodhidharma |
| 分类 | 绘画 |
| 作者 | 齐白石 |
| 数量 | 一轴 |
| 释文 |
典藏尺寸
| 【位置】 | 【尺寸】(公分) |
| 本幅 | 130x33.4 |
| 全幅 | 216.8x51 |
质地
| 【质地位置】 | 【质地】 |
| 本幅 | 纸 |
题跋数据
| 【题跋类别】 | 【作者】 | 【位置】 | 【款识】 | 【书体】 | 【全文】 |
| 作者款识 | 齐白石 | 本幅 | 齐璜恭画。 | 行书 | |
| 印记： 阿芝、苍虬 | |||||
| 题跋 | 陈曾寿 | 本幅 | 陈曾寿勋沐敬书。 | 楷书 | 般若波罗蜜多心经。（文不录）。 |
| 【印记类别】 | 【印记】 |
| 收传印记 | 志超墨缘 |
主题
| 【主题类别】 | 【主题(第一层)】 | 【主题(第二层)】 | 【主题说明】 |
| 主要主题 | 佛道人物 | 达摩 |
技法
| 【技法】 | 【技法细目】 |
| 写意 | |
| 人物衣纹描法(粗细线条) |
参考数据
| 【类别】 | 【参考数据】 |
| 收藏着录 | 林宗毅先生捐赠书画目录，页78-79、130 |
| 内容简介（中文） | 齐白石（公元一八六四－一九五七年），湖南湘谭人。原名纯芝，后更名璜，字萍生，号白石。又号寄萍、借山翁等，名号甚多。年少学木工，善雕花。二十七岁学书画，学诗文，刻图章。四十岁后游历大江南北，六十岁后定居北平，以篆刻卖画为生，并任北京艺专教授。其书画以徐渭、八大、石涛为宗，兼及金农、吴昌硕。 设色画达摩面壁，大笔落落，挥洒自如，颇见禅意。幅右上并有陈曾寿（一八七七－一九四九）楷书〝般若波罗蜜多心经〞。本幅为林宗毅先生捐赠。 |
| 内容简介（英文） | Ch’I Pai-shih was a native of Hsiang-t’an, Hunan, who went by numerous sobriquets. As a youth, he learned carpentry and excelled at wood sculpture. At the age of 26, he gegan to study calligraphy, painting, poetry, and seal carving. After the age of 40, he traveled extensively throughout China; later in his sixties, he set up residence in Peking, where he sold paintings and carved seals for a living. He also served as an instructor in the Peking Art Academy. His painting and calligraphy followed in the tradition of Hsu Wei (1521-1593), Chu Ta (1624-1705), and Shih-t’ao (1642-1707), to which he added elements of the styles of Chin Nung (1687-1764) ad Wu Ch’ang-suo (1844-1927). In this painting is a depiction of Bodhidnarma facing a wall, which is not shown here. Using a large brush, the artist has left behing bold strokes that are lively and spontaneous, much in the spirit of Zen thought. In the upper fight corner of the painting is a transcription of The Heart Sutra by Ch’en Tseng-shou (1877-1949) in regular script. Mr. Lin Tsung-I donated this painting to the Museum. |
